mampu mencerdaskan para penonton. Dimensi ruang yang dimaksud adalah memberikan kesan imajinasi peristiwa yang dibangun pada penyajian tari berdasarkan konsep penyajiannya. Dalam pembahasan lebih jauh, konsep tata pentas dalam pertunjukan tari akan terkait dengan masalah konsep tata panggung, tata lampu, dan tata artistik pertunjukan atau dekorasi panggung. Pada umumnya jenis panggung yang sering digunakan dalam pertunjukan tari terbagi menjadi beberapa jenis di antaranya ada jenis panggung arena, prosesnium, dan jenis panggung campuran. Jenis panggung arena adalah jenis panggung terbuka yang tidak terdapat batasan yang jelas antara garis pemain dan penonton. Pada umumnya jenis panggung arena ini dilakukan di lapangan atau dapat dilakukan di halaman rumah atau halaman yang lainnya. Jenis panggung prosenium adalah jenis panggung yang sering digunakan dalam pertunjukan tari yang memiliki batasan yang jelas antara pemain dan penonton serta memiliki ketinggian khusus untuk tempat penari bergerak sehingga penonton menjadi lebih fokus melihatnya. Selanjutnya adalah jenis panggung campuran, ciri dari jenis panggung ini biasanya menggunakan beberapa daerah tempat penari bergerak tetapi dalam peristiwa pertunjukan. Intinya adalah mengombinasikan jenis panggung arena dengan panggung prosenium sesuai dengan konsep garap karya tari yang dipertunjukan. Selanjutnya penjelasan unsur pendukung lainnya, yakni tata lampu dan dekorasi pertunjukan. Kedua unsur pendukung ini penting untuk diperhatikan juga, karena memiliki peran dalam memperkuat dari pengadegan penyajian tarian. Perlu kamu ketahui, tata lampu memiliki beberapa fungsi, yakni sebagai penerang tempat menari dan memperkuat adegan serta suasana tarian. Adapun jenis dan warna lampu yang dipergunakan disesuaikan dengan kebutuhan pengadegan penyajian gerak tarinya. Sementara masalah tata dekorasi panggung lebih difokuskan pada masalah penataan desain panggung agar terlihat lebih menarik dan lebih hidup. Tata dekorasi panggung harus dibuat dan disesuaikan dengan konsep pertunjukan tari yang ditampilkan. Setelah kamu memahami beberapa pengetahuan dasar tentang konsep tata pentas dalam pertunjukan tari. Selanjutnya coba kamu perhatikan dan diskusikan dengan teman kelompok belajarmu mengenai gambar peristiwa pertunjukan tari di bawah ini. Beberapa hal yang perlu didiskusikan, sebagai berikut. 2. Perhatikan dengan cermat dan baik tentang penggunaan tata cahaya dalam pertunjukannya. 3. Perhatikan pula tentang penggunaan dekorasi panggung dalam memperkuat pertunjukan tari dalam gambar. 4. Cobalah kamu rinci setiap bagian yang kamu amati dari gambar sesuai dengan petunjuk kerja pada nomor 1, 2 dan 3. Sumber Dokumen Penulis Gambar Pergelaran Tari Di Padepokan Surya Medal Sumber Dokumen Penulis Gambar Pergelaran Drama Tari Dewi Pangrenyep, Penata Tari Agus Budima. Sumber Dokumen Penulis Diskusikan bersama dengan teman-teman kamu dan isilah kolom dibawah ini! Format Diskusi Hasil Pengamatan Nama Siswa NIS Hari/TanggalPengamatan Gambar No Aspek Yang Diamati Uraian Hasil Pengamatan 1 2 3 Konsep Tata Panggung Konsep Tata Cahaya Konsep Tata Dekorasi 1 2 3 Konsep Tata Panggung Konsep Tata Cahaya Konsep Tata Dekorasi Setelah kamu memahami beberapa materi pembelajaran tentang bagaimana membuat konsep garap gerak dalam tari, membuat konsep gerak improvisasi dalam tari, dan memahami konsep tata pentas dalam pertunjukan tari. Pembelajaran selanjutnya adalah membuat kepanitiaan untuk kegiatan pergelaran tari. Seperti yang kamu ketahui bahwa dalam sebuah kegiatan pergelaran karya tari, selain penari dan pemain musik terdapat peran lain yang sama pentingnya dengan posisi penari dan pemain musik. Peran tersebut adalah kepanitiaan pergelaran. Bagaimanapun konsep pergelaran dibuat, unsur kepanitiaan ini penting dimunculkan. Oleh karena peran kepanitiaan ini memiliki andil sangat besar dalam menyukseskan kegiatan pertujukan tari E. Pembentukan Panitia Pergelaran yang diadakan. Tugas dan tanggung jawab kepanitiaan pergelaran ini yang nantinya akan membantu mengatur setiap tahapan kegiatan pergelaran, yaitu mulai dari tahapan awal, proses latihan, publikasi dan pemasaran pertunjukan hingga pada pengaturan jalannya pertunjukan agar berjalan dengan sukses. Pada kesempatan pembelajaran di kelas X telah banyak dibahas mengenai tugas dan tanggung jawab kepantiaan dalam pergelaran. Untuk mengingatnya kembali silahkan kamu pelajari ulang pada bagian materi ini. 1. Tim Produksi a PimpinanProduksi b SekretarisProduksi c Bendahara d Seksi Dokumentasi e Seksi Publikasi f Seksi Pendanaan g Tiketing 2. House Manajer a Keamanan b Akomodasi c Konsumsi d Transportasi e Seksi Gedung 3. TimArtistik a Sutradara / Koreografer b PimpinanArtistik/Art Director c Stage Manajer d PenataPanggung/Scenery e PenataCahaya f Penata Rias dan Busana g PenataSuara Evaluasi Pembelajaran Nama ………. Kelas ………. Semester ………. Waktu penilaian ……….. No Pernyataan 1 Saya berusaha belajar memahami tahapan-tahapan melakukan proses membuat karya tari dengan sungguh-sungguh Ya Tidak 2. Saya berusaha latihan mengolah gerak tari berdasarkan berbagai stimulus yang dapat dipelajari dengan sungguh-sungguh Ya Tidak 2 Saya mengikuti pembelajaran mengenai membuat proses pergelaran karya tari dengan penuh tanggung jawab Ya Tidak 3 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Ya Tidak 4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak Evaluasi Pembelajaran Setelah kamu belajar proses membuat pergelaran karya tari, isilah kolom dibawah ini! 5 Saya berperan aktif dalam kelompok Ya Tidak 6 Saya menyerahkan tugas tepat waktu Ya Tidak 7 Saya menghargai perbedaan gerak yang terkandung di dalam tari tradisional yang lain Ya Tidak 9 Saya menghormati dan menghargai orang tua Ya Tidak 10 Saya menghormati dan menghargai teman Ya Tidak 11 Saya menghormati dan menghargai guru Ya Tidak Nama teman yang dinilai ………. Nama penilai ………. Kelas ………. Semester ………. Waktu penilaian ………. No Pernyataan 1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh Ya Tidak Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian Penilaian Antarteman 3 Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Ya Tidak 4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak 5 Berperan aktif dalam kelompok Ya Tidak 6 Menyerahkan tugas tepat waktu Ya Tidak 7 Menghargai ragam gerak yang terkandung di dalam gerak tradisional yang lain Ya Tidak 8 Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik Ya Tidak 9 Menghormati dan menghargai teman Ya Tidak 10 Menghormati dan menghargai guru Ya Tidak Rangkuman Dalam melakukan proses garapan tari, terdapat beberapa tahapan kegiatan, yakni proses eksplorasi, penghalusan gerak, pemilihan gerak, dan penggabungan gerak. Tahapan eksplorasi dapat dilakukan dengan beberapa cara yakni dengan melalui stimulus auditif, visual, kinestetik, dan idesional gagasan. Konsep improvisasi dalam tari adalah suatu bagian dari peristiwa pada setiap pengulangan adegannya. Gerak improvisasi dapat juga dikatakan sebagai gerak spontanitas yang dilakukan penari baik bentuk-bentuk gerak yang direncanakan atau tidak direncanakan. Keberadaan tata pentas dalam tari merupakan salah satu bagian yang tidak dapat dipisahkan keberadaannya, karena mampu membuat penyajian tari menjadi lebih hidup dan dinamis. Konsep tata pentas akan berkaitan dengan masalah konsep tata panggung, tata lighting, dan tata dekorasi panggung. Selain keberadaan tata pentas, kepanitian dalam sebuah peristiwa pertunjukan tari menjadi salah satu bagian yang tidak dapat dipisahkan pula. Oleh karena keberadaannya memiliki andil sangat besar dalam mesukseskan jalannya pertunjukan karya tari yang dilakukan. Fungsi kepanitiaan ini adalah membantu mengantur proses terjadinya pertunjukan mulai dari proses awal sampai pertunjukan tersebut lebih hidup dan dinamis. Konsep tata pentas akan berkaitan dengan masalah konsep tata panggung, tata lighting dan tata dekorasi panggung. Setiap orang dapat belajar menari dengan baik, jika ada kemauan untuk berlatih dengan keras. Memiliki keinginan untuk bertanya pada guru dan teman, disiplin dalam berlatih, dapat bekerja sama dengan teman kelompok belajar merupakan modal dasar kuat untuk dapat meraih keinginan dalam menguasai setiap materi pembelajaran tari yang diberikan oleh guru. Kunci utama dari semua itu, kejujuran, disiplin, kerja keras, saling membantu, saling menghargai dan tidak malu untuk bertanya pada siapapun yang dianggap dapat membantuk kita untuk belajar. Peta Materi Pengertian, Fungsi, Tujuan Kritik Tari Menilai Karya Tari Menulis Kritik Tari Kritik Tari Setelah mempelajari Bab ini kamu diharapkan mampu 1. Memahami pengertian, fungsi, tujuan melakukan kritik tari. 2. Mengetahui prinsip dasar dalam melakukan kritik tari. 3. Mengindentiikasi masalah tari berdasarkan pendekatan nilai estetika. 4. Mengidentiikasi tari berdasarkan unsur-unsur pendukungnya. 5. Mengindentiikasi masalah tari berdasarkan pendekatan nilai estetika. 6. Mengomunikasikan kritik tari melalui bahasa tulisan dan lisan. 7. Mengidentiikasi tari berdasarkan unsur-unsur pendukungnya dalam kegiatan menulis kritik tari. 8. Mendeskripsikan pertunjukan tari berdasarkan pendekatan nilai estetika, nilai etis, dan nilai sosial. 9. Mengomunikasikan kritik tari melalui bahasa tulisan dan lisan. 10. Memahami pengertian proses garap gerak dalam tari kreasi.
Jenisjenis Bentuk Panggung Pertunjukkan Endang Susilowati dalam Seni Budaya (Seni Tari) (2020) terbitan Kemendikbud menuliskan beberapa bentuk panggung pertunjukan sebagai berikut. Panggung Auditorium Secara umum, terdapat tiga jenis panggung auditorium, yakni Auditorium 360°, Auditorium Transverse Stage, dan Auditorium 210°–220°. 1.
Ilustrasi dekorasi panggung. Sumber; mementaskan karya seni tari, gerakan dan musik pengiring merupakan hal yang sangat penting. Hal lain yang tidak boleh dilewatkan juga yakni dekorasi sebagai tata panggung. Menentukan dekorasi juga tidak boleh sembarangan, sebab dalam menentukan dekorasi panggung harus disesuaikan dengan tema Menentukan Dekorasi Panggung dengan Tema PagelaranMelansir Tari Bedhaya dan Bedayan karya Sawitri 2021 137, panggung adalah berlangsungnya sebuah pertunjukan di mana interaksi antara kerja penulis tari, sutradara, dan penari ditampilkan di hadapan penonton. Di atas panggung inilah semua laku penari disajikan. Untuk menyampaikan maksud dari tari yang ditampilkan dan menata panggung dengan sedemikian rupa. Dengan memahami bentuk dari masing-masing panggung inilah, penata panggung dapat merancang karyanya berdasarkan tari yang akan disajikan dengan tempat kejadian tari diwujudkan oleh tata panggung. Tidak hanya sekedar dekorasi semata, tetapi segala tata letak piranti yang akan digunakan oleh sang penari yang disediakan oleh penata penggunaan dekorasi panggung. Sumber dasarnya, terdapat dua penggolongan perlengkapan dekorasi yaitu, dekorasi alam terbuka yang terdiri dari batu-batuan, pepohonan, sungai, dan sebagainya. Selain itu terdapat dekorasi alam tertutup yang terdiri dari meja, kursi, almari, perabotan rumah tangga, dan dekorasi panggung tari lebih difokuskan pada permasalahan dalam penataan desain panggung agar terlihat lebih menarik dan lebih hidup. Dekorasi panggung harus dibuat dan disesuaikan dengan konsep pertunjukan tari yang akan ditampilkan. Dalam menentukan dekorasi panggung yang sesuai dengan tema pagelaran haruslah mengikuti tuntunan cerita, kehendak artistik sutradara, dan panggung tampat pementasan yang akan dilaksanakan. Faktor-faktor yang perlu diperhatikan dalam komposisi dekorasi diantaranya,Kewajaran, yakni tata dekorasi diselaraskan dengan ide konsepnya dari tari yang akan yakni tata dekorasi memperhitungkan kondisi artinya tata dekorasi memiliki keseimbangan antara kuantitas dan kualitas sehingga tidak menimbulkan keanehan yakni tata dekorasi menjadi penuntun untuk menebak ide yang cara menentukan dekorasi panggung yang sesuai dengan tema pagelaran seni tari. Semoga informasi di atas bermanfaat. MZM
Semuagedung pertunjukan biasanya berbentuk proskenium. Selain untuk pentas teater,gedung proskenium biasanya juga digunkan untuk pentas tari dan musik. Dalam panggung proskenium ada bagian wing di bagian kiri dan kanan panggung. Pada bagian belakang panggung terdapat lorong untuk jalan pemain sebelum mereka masuk dalam 352 Kelas XII SMA MA SMK MAK c. Tata Dekorasi Panggung atau Setting Panggung Tata dekorasi panggung dapat diartikan sebagai segala benda yang memiliki nilai estetika pertunjukan yang difungsikan untuk memperkuat sebuah pertunjukan seni seni tari. Jadi, dekorasi ini lebih berfokus pada masalah efek atau pengaruh dari sebuah benda yang dipergunakan untuk membantu memperkuat pertunjukan. Dalam perkembangan teknologi dewasa ini, tata dekorasi panggung dapat dilakukan dengan membuat slide animasi dari komputer atau laptop yang didesain sesuai dengan kebutuhan garapan tari. Misalnya, untuk menciptakan suasana hebatnya ribuan perang senjata anak panah, dibuat dengan animasi komputer dan ditampilkan dengan ditunjang oleh efek cahaya. Hasilnya akan mampu menciptakan dimensi imajinasi penonton pada suasana yang diinginkan. Akan tetapi, tidak jarang pula pembuatan tata dekorasi pertunjukan dengan dirancang berbagai jenis bahan-bahan tertentu untuk didesain ulang sesuai dengan bentuk dekorasi yang diinginkan. Misalnya untuk menciptakan adegan dan suasana di hutan, dibuat dekorasi pohon dan ranting buatan dengan perpaduan warna yang disesuaikan. d. Properti Pertunjukan Masalah lainnya yang perlu diperhatikan dalam pertunjukan seni tari adalah pembuatan properti tari. Komponen ini selalu menjadi bagian penting yang hadir dalam pertunjukan tari. Komponen ini seringkali dibawa dan dipergunakan langsung oleh si penari sebagai media ungkap dari maksud penyampaian pesan yang tidak cukup diwakili dengan bahasa gerak tubuh saja, tetapi memerlukan media ungkap lainnya. Dalam pertunjukan tari tradisional, properti tari yang sering digunakan pada umumnya menggunakan properti sampur, keris, gada, gondewa, dan lain sejenisnya. Meskipun dalam perkembangan tari kreasi properti tersebut sering pula dipergunakan sebagai media ungkapnya. Akan tetapi, dalam perkembangan tari kreasi yang lebih modern dan kontemporer, berbagai properti tari sering dimunculkan sebagai media ungkap lain dalam bentuk benda yang dihadirkan koregrafer untuk membantu menyampaikan pesan dalam garapannya. Mampu mengidentiikasi beberapa hal yang menjadi ciri-ciri khusus dari 353 Seni Budaya Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, diharapkan siswa memiliki kompetensi sebagai berikut. a. Mampu memahami pengertian unsur-unsur gerak tari. b. Mampu menyebutkan kembali unsur-unsur gerak tari. c. Mampu mengidentiikasi beberapa hal yang menjadi ciri-ciri khusus dari unsur-unsur gerak tari. d. Mampu membedakan pengembangan gerak berdasarkan unsur gerak tari. e. Mampu mengetahui pengelompokan gerak tari berdasarkan unsur-unsur gerak tari. f. Mampu memperagakan beberapa motif gerak berdasarkan unsur-unsur gerak tari. Pada konsep pelaksanaan pertunjukan seni saat ini, peran panitia pertunjukan menjadi salah satu bagian penting yang tidak dapat dipisahkan keberadaanya. Kedudukannya sama pentingnya dengan pelaku utama pertunjukan penari dan pemain musik, karena mampu membantu mengelola pertujukan dengan baik. Mulai dari tahapan persiapan, proses latihan sampai pada tahapan publikasi, marketing pemasaran, dan pelaksanaan pergelaran. Keberadaan sangat membantu para pelaku utama pertunjukan penari dan pemain musik, agar lebih fokus pada masalah garapan tari. Sementara untuk masalah pengaturan manajemen dikelola secara khusus oleh tim produksi yang dipersiapkan untuk membantu menyukseskan garapan tari sampai pertunjukan selesai. Apabila diilustrasikan secara sederhana tahapan dan sistem produksi karya tari adalah sebagai berikut. D. Pembentukan Panitia Pergelaran12+ Cara Dekorasi Panggung Pertunjukan Tari Harus Disesuaikan Dengan Terupdate. Berikut ini bukan merupakan hal yang perlu. Memilih teks drama naskah 2. Poin pembahasan tren gaya 25+ dekorasi pada panggung tari disebut adalah Baru 20+ dekorasi panggung pertunjukan tari harus disesuaikan dengan terbaik simpel dan elegan. Dekorasi panggung harus dibuat dan disesuaikan dengan konsep pertunjukan tari yang akan Panggung Yang Baik Harus Disesuaikan Dengan… Untuk Menciptakan Adegan Dan Suasana Di Hutan, Dibuat Dekorasi Pohon Dan Ranting Buatan Dengan Perpaduan Warna Yang Panggung Tari Disesuaikan Dengan,.Suatu Tari Yang Dilakukan Oleh Lebih Dari 2 Orang Penari Di Sebut Tari….Tata Dekorasi Panggung Harus Dibuat Dan Disesuaikan Dengan Konsep Pertunjukan Tari Yang Demikian, Jawaban Yang Tepat Adalah Demikian, Jawaban Yang Tepat Adalah dari 12+ Cara Dekorasi Panggung Pertunjukan Tari Harus Disesuaikan Dengan Terupdate. Tren gaya 25+ dekorasi pada panggung tari disebut from. Dekorasi pada panggung harus disesuaikan dengan, dekorasi panggung pertunjukan tari. Dekorasi panggung pertunjukan tari harus di sesuaikan dengan? Dekorasi panggung harus dibuat dan disesuaikan dengan konsep pertunjukan tari yang akan ditampilkan. Dekorasi panggung harus disesuaikan dengan a jumlah penonton b tema pergelaran c. Pengaturan cahaya di panggung memang harus disesuaikan dengan keadaan panggung yang digambarkan. Penataan cahaya d jumlah panitia 10. Dengan Demikian, Jawaban Yang Tepat Adalah Konsep. Dekorasi panggung harus disesuaikan dengan a jumlah penonton b tema pergelaran c. Dengan Demikian, Jawaban Yang Tepat Adalah Konsep. Menurut sejarahnya, tari ini pada mulanya ditampilkan sebagai tarian pembuka untuk pertunjukan ludruk. Suatu tari yang dilakukan oleh lebih dari 2 orang penari di sebut tari….
XQ7Pk.